9月24日，图书馆2026级新生入馆教育圆满收官。活动累计开展90场次，覆盖全校15个院系、4000余名新生，各项安排悉数落地，取得预期成效。

本次入馆教育采取“集中讲授+分组参观”的组织形式。新生入馆之际，宽敞明亮的大厅、整齐有序的书架与热情温馨的标语相映成趣，浓郁书香与融融暖意扑面而来，构成了新生认识图书馆的“第一印象”。图书馆教师团队围绕馆藏资源分布、功能区域设置、图书借阅、数字资源使用及读者须知等内容作系统讲解；读者协会学生利用课余时间开展志愿服务、引导参观，有力保障了活动有序推进。“图书馆奇妙之旅”则将线上知识闯关与线下寻宝打卡同步展开，新生在答题中巩固常识、在寻宝中熟悉空间，对图书馆的探索热情显著提升。

作为学校入学教育体系的重要环节、也是读者信息素养培养的“第一堂课”，图书馆于开学前即启动筹备，与相关职能部门及各学院反复对接，在时间安排、内容设置、人员配备上持续优化。入馆教育帮助新生建立起对图书馆资源与服务的清晰认知，为其融入大学学习节奏、养成阅读习惯奠定了基础。

接下来，图书馆将陆续推出“云书流赏”“青春讲坛”“三余悦读”等系列活动，推动新生从“走进图书馆”迈向“用活图书馆”，在“积学”与“酌理”中不断提升信息素养与自主学习能力。         

（供稿：图书馆 撰稿：赵晶晶）