近日，美术与设计学院美育志愿服务队走进高新区第五教育集团，针对不同学段学生认知特点，先后开展四节差异化艺术疗愈美育课程，将美育与心理健康教育相结合，用艺术守护少年儿童心灵成长。

系列活动分别走进高新区第五集团下属多所小学。在学苑路小学，面向二年级学生开设“情绪小怪兽——色彩情绪手工课”，同学们利用纸杯、毛球等材料，制作专属情绪小怪兽，在手工创作中读懂喜怒哀乐；漓江道小学的课堂上，志愿者带领一年级学生完成“格子小人的情绪”涂鸦创作，通过“情绪故事会”，鼓励孩子大胆表达内心感受。在昆仑大街小学，志愿服务队分别为二、三年级授课。二年级《生命年轮》课程以树木年轮为载体，同学们通过三层圆环，描绘本真自我、成长过往与未来期许；三年级《情绪编织》课堂上，学生用色彩涂鸦抒发心情，再将画纸裁剪编织成网，把多样情绪化作完整的手工作品。

课程不刻意追求绘画技法，更加注重情感表达，引导学生正视、接纳各类情绪。课堂气氛轻松活跃，同学们踊跃分享作品背后的小故事，在艺术实践中完成心灵梳理。

系列志愿服务既是中小学美育课堂的有益补充，也为青年学子搭建了知行合一的实践平台。青年志愿者把专业知识转化为服务社会的实际力量，实现了高校实践育人与中小学美育浸润双向赋能。学院将继续深化校地美育共建，持续开展多样化美育实践活动，以美启智，以美润心，护航少年儿童身心健康发展。

（供稿：美术与设计学院  撰稿：黄蕾）