6月29日下午，我校在马克思主义学院召开思政课建设调研会。党委书记陈亮、副校长李娟出席会议，办公室、教务处、马克思主义学院领导班子及教研室主任和思政课教师代表参加会议。

陈亮充分肯定了学校思政课建设取得的阶段性成果。他强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要深入贯彻落实习近平总书记关于“守正创新推动思政课内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”的重要指示精神，要紧抓新课程方案实施契机，体系化推进思政课内涵式发展。

陈亮针对思政课提质增效、内涵建设与改革创新，提出“五个进一步”工作要求。一要进一步提升思政课学理品质。坚守立德树人根本导向，遵循思政课教学规律和青年学生成长规律，把道理讲深、讲透、讲活，切实增强思政课的说服力、感染力和针对性。二要进一步深挖思政课资源要素。立足石家庄地域特色，充分挖掘整合区域革命文化、中华优秀传统文化资源、社会主义先进文化资源，系统集成思政元素，丰富思政课教学内容，打造具有本校特色、符合学情实际的本土化思政课教学体系。三要进一步凸显学生中心地位。依托“六课”创新育人载体，推行自主性、研究性、互动式教学，充分发挥学生学习的主动性和主体性。四要进一步强化课程融合贯通。以专题教学改革为抓手，优化课程教学大纲、教案。将“六课”有机嵌入理论教学环节，实现理论教学、场域教学、行走教学、云端教学等深度融合。五要进一步补齐教师能力建设短板。持续提升思政课教师教学设计、教学创新等核心能力，构建系统化、规范化、长效化的思政课教师能力提升机制。

会上，马克思主义学院院长张子麟汇报了思政课教学改革整体思路、重点举措及下一步工作计划；与会教师逐一汇报了案例思政课、活动思政课、行走思政课、场域思政课、云端思政课及“我的”思政课等“六课”创新实践推进情况。

（供稿：办公室、教务处、马克思主义学院 撰稿：张国飞）