为深入贯彻OBE教育理念,以评促建，6月13日，我院在尚学楼115室组织召开课程目标达成情况分析专题培训会。会议由副院长宋晓华主持，全体专任教师参加了培训会。

培训会上，宋晓华首先强调了课程目标达成情况分析的重要性。她指出，课程目标达成度不仅是衡量教学质量的重要依据，也是教师反思和改进教学方法的重要工具。随后，她结合教育教学审核评估专家的反馈意见以及学校课程目标达成度分析培训会议的精神，对我院完善课程目标达成情况分析评价报告的必要性和改进内容进行了解读。

随后，彭灏老师以其精心撰写的《建筑工程计量与计价》课程目标达成情况分析评价报告为例，全面讲解了改进后的课程目标达成度计算方法及分析评价报告具体撰写方法。尤其是在达成度的计算上，他从课程目标的设置、前期准备工作、运用小程序制作散点图、改进后的亮点等方面进行了详细的逐一讲解。

 

通过培训，使专任教师对如何撰写一份高质量的课程目标达成情况分析评价报告有了更为清晰的认识，为今后的教学质量评价、学生学习情况评估以及教学改革的推进奠定了基础。