一、专业简介
物业管理属于工商管理类本科专业，能够将工程技术、经济管理、法律、计算机信息技术及物业管理专业知识和技能融合于一体，对物业管理、房地产开发、资产运营与管理等相关产业具有核心支持作用的复合型、应用型专业。
石家庄学院物业管理专业始建于2006年，2009年开始招收全日制本科生，2023年成为河北省一流本科专业。本专业立足河北，面向京、津及雄安新区，辐射全国。以服务国家智慧城市、智慧社区、智慧民生建设及社区治理体系建设为目标，培养“勇于担当、理论扎实、技术精通、工管融合、思维创新”且具有国际视野的应用型、复合型、创新型物业管理专业人才。
本专业建设“面向未来、适应需求、引领发展、理念先进”的一流物业管理专业，突出“新工科+新商科”宽口径人才培养，不断深化课程改革，打造精品教材，注重创新创业结合，全面推行“导师制”精英化培养。未来将继续深耕校企协同育人，建设高水平实践平台，提升物业管理专业人才培养质量。
二、培养目标
本专业面向现代智慧物业服务行业发展需求，围绕社区治理和现代物业服务企业经营管理需要，培养德智体美劳全面发展，掌握物业管理和相关的工程技术、经济管理与法律、信息技术知识，具备物业服务、管理与运营的基本素质与能力，具有较高现代管理理论素养、社会责任感和职业道德，毕业后五年可在物业服务企业、房地产开发与经营企业、资产管理企业与不动产有关的事业单位、政府部门从事现代物业管理、城市与社区管理、资产投资与运营工作的高素质、复合型、创新型、国际化人才。
目标1.职业道德。热爱祖国，拥护党的领导和社会主义制度，遵纪守法，具有良好的政治思想素质、社会主义公民道德和高尚的职业操守与专业精神。
目标2.专业素养。具有扎实的物业管理相关工程技术、经济管理与法律、信息技术专业知识与技能，掌握物业管理、房地产开发与经营和物业资产运营专业知识与技能，掌握现代科学研究理论方法与工具。
目标3.实践能力。能够综合运用物业管理的专业理论、知识与技能，解决企业与项目发展中的问题，具有良好的物业项目管理能力，并能在跨职能团队中拥有高效的沟通管理能力。
目标4.创新精神。了解物业管理行业最新发展动态及学科领域的国内外研究现状，具备运用管理科学方法和技术解决管理实践问题的能力，具有一定的创新性思维和探索能力，能够独立开展科学研究工作。
目标5.持续发展。掌握物业管理专业先进的研究方法，具有与时俱进、理论联系实际的自学能力，不断丰富和提高职业生涯发展所需的知识和能力。
三、毕业要求
本专业学生主要学习物业管理的基本理论和相关知识，接受系统的物业管理系统运营与管理的基本训练，具有良好的人文素养与职业素质，初步具备从事物业管理的基本能力和科研能力。毕业要求包括品德修养、学科知识、应用能力，创新能力、信息能力、沟通表达、团队合作、国际视野和学习发展等9个方面的内容。
毕业要求1：品德修养
具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和积极的人生态度，拥护中国共产党领导；具有科学精神、人文素养、艺术品位、文化自信，能够传承创新和发扬中华优秀传统文化；具有家国情怀、公益意识、担当意识、使命意识、职业认同和职业伦理，了解国情民情社情，自觉践行社会主义核心价值观。
1.1坚定拥护中国共产党领导，自觉践行社会主义核心价值观，掌握中国特色社会主义理论体系。
1.2具有求真务实的科学精神和批判性思维能力，掌握人文基础知识，理解中华优秀传统文化精髓，能在专业实践中体现文化传承创新意识。
1.3认同物业管理专业的社会价值，熟悉行业伦理准则和职业规范，具备职业责任意识。
毕业要求2：学科知识
具备系统扎实的基础知识、专业知识和专业技能；了解本专业及相关的历史、现状和前沿动态；具有跨学科知识储备，能够中西融汇、古今贯通、文理渗透；掌握人文社会科学研究的思路和方法。
2.1系统掌握数学、经济学、管理学、法学、建筑工程、计算机、英语等基础知识，以及物业管理实务、物业管理法规、物业设备管理、物业经营管理、物业资产管理等专业知识与技能，能够工管融合，具有跨学科知识。
2.2了解国内外物业管理行业发展历程、现状及未来趋势。了解绿色建筑、智慧社区、数字化转型、人工智能等新兴技术在物业管理中的应用。
2.3掌握文献检索、案例分析、行业调研、统计等方法，具备基本的社会调查、数据分析能力，能够运用科学方法研究物业管理相关问题，具备一定的学术研究的思路与方法。
毕业要求3：应用能力
能够综合运用相关知识和技能，分析和解决本专业领域的复杂问题，提出相应对策或方案，并对其社会影响进行分析。
3.1能够应用物业管理的基本原理，并通过识别、研究分析复杂物业管理问题，能够运用管理科学方法和相关技术，设计、策划满足项目或企业具体需要的物业管理、资产运营方案等。
3.2 能够对项目方案，进行技术经济分析与评价。
毕业要求4：创新能力
具有逻辑思维能力、批判意识和创新精神，能运用本学科的研究思路和方法组织开展调查和研究，能够发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域的现象和问题，形成个人判断、见解或对策。
4.1具有批判性思维， 掌握问卷调查、访谈等基本调研方法，分析行业需求变化趋势，提出改进建议。
4.2 能够将互联网、大数据、人工智能等新技术应用于创新项目。
毕业要求5：信息能力
具有信息技术应用能力，能够熟练使用相关信息软件、技术和工具获取、分析相关信息。
5.1能够熟练使用建筑相关的软件、技术和工具，对物业进行智能化管理。
5.2能够熟练使用人工智能、管理和数据统计分析等相关的软件、技术和工具，获取、分析相关信息，支撑管理决策优化。
毕业要求6：沟通表达
具有较强的沟通表达能力，能够使用准确规范的语言文字，逻辑清晰地进行表达，能够与同行和社会公众进行有效沟通；能够在跨文化背景下进行沟通和交流，理解、尊重语言和文化差异。
6.1能够以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，能够与政府主管部门、行业协会、建设单位、业主、同行和社会公众等不同主体间进行有效沟通。
6.2理解和尊重语言和文化差异，能在跨文化背景下进行基本沟通和交流。
毕业要求7：团队合作
注重团队协作，具有较强的组织、协调和管理能力，与团队成员和谐相处，在团队活动中发挥积极作用。
7.1能够在团队中有效沟通、倾听并尊重他人意见，与团队成员和谐相处，共同完成工作任务，具备良好的团队协作精神。
7.2能够在团队活动中承担组织、协调或管理角色，合理分配任务，促进团队高效运作，并在必要时发挥领导作用，推动团队目标的实现。
毕业要求8：国际视野
理解和尊重不同文化的差异性和多样性，了解国际动态，关注本专业领域的全球重大问题，关注人类命运共同体建设，具有开展国际交流与合作的能力，传播中华优秀传统文化和中国智慧。
8.1了解国际动态，关注物业管理国际发展趋势。
8.2尊重文化多样性，具有开展国际交流与合作的能力，传播中华优秀传统文化和中国智慧。
毕业要求9：学习发展
具有自我规划、自我管理、自主学习和终身学习能力，主动提升自己，适应社会和个人高层次可持续发展的需要。
9.1能够在社会发展的大背景下，制定个人发展计划，具备持续学习意识。
9.2能够跟踪行业发展变化，具备技术更新适应能力，具有自主学习和终身学习的能力。
四、学制、毕业学分及授予学位
本专业基本学制为4年，学生可根据自身情况在3至6年内完成学业。本专业毕业最低学分为150学分，其中，通识教育课程51.5学分；专业教育课程64.5学分；实践教育课程34学分。
授予学位：符合学位授予条件可授予管理学学士学位。
