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我校召开教学工作会议
发布时间:2026-03-20   浏览次数:
3月18日,我校隆重召开2026年教学工作会议,全面总结两年来的教学成果,表彰先进典型,部署下一阶段重点任务。全体在校领导出席会议,全体中层干部、教研室主任、校级教学督导委员、教师代表及教学秘书等230余人参加会议。会议由副校长李娟主持。
会上,党委书记陈亮作了题为《乘势而上提质效 实干笃行创一流 奋力谱写石家庄学院应用型大学高质量发展新篇章》的讲话。他紧扣高等教育发展与区域战略布局大势,从三方面作出系统部署。一是明势定标,锚定高水平应用型大学建设方向。高等教育作为科技、人才、创新的关键交汇点,正处在格局重构、质量跃升的深刻变革期。要把握高等教育分类发展大势、教育数字化变革大势、教育强省与强省会战略大势、高校竞争格局演变大势,坚守应用型办学定位不偏航,以“双优”工程为航向,坚持“以本为本、质量为王”理念,扛起使命、主动作为,推动学校发展与省会城市“共荣共生”。二是聚焦提质,抓实应用型人才培养关键环节。精准布局,紧扣区域主导产业、战略性新兴产业发展需求,优化专业布局、整合学科资源,打造特色鲜明、优势突出的专业群;知行合一,以产教融合激活育人动能,深化校地联动、校企协同,不断提升人才培养与区域发展的适配度,真正培养出堪当发展重任、适应时代需求的高素质应用型人才;强师赋能,以队伍建设筑牢育人保障,建设“双师”素质与学术能力并重的教师队伍,鼓励教师投身前沿科研主战场和产业一线最前沿,把师资优势转化为育人胜势、发展动能。三是奋楫笃行,推进教育教学工作再攀新高。全员协同,牢固树立“人人都是育人者、处处都是育人场、时时都是育人时”的理念,打破部门壁垒、打通院系界限,健全协同育人机制;深化改革,激发教育教学内生动力,不断完善以育人质量为核心、以教学实绩为重点的评价体系;狠抓落实,强化实干担当行动自觉,构建上下贯通、执行有力的责任链条,健全常态化督查推进机制,推动各项工作落地生根、结出硕果。
校长王永芹作题为《聚焦质量强基 聚力改革创新 不断开创教学高质量发展新局面》的教学工作报告,全面总结了我校两年来教学工作的显著成效,深入分析了学校发展面临的竞争形势与现存短板,并围绕强化教学中心地位、推进学科专业特色发展、深化人才培养模式改革、推动课程建设纵深发展、深入推进教学改革实践、提升教师队伍能力水平、构建国际化办学新格局、完善质量监控保障体系等八个方面,清晰部署了下一阶段重点工作,为我校全面推进教学工作高质量发展划定了重点、指明了方向。
大会对教学优秀集体及个人予以表彰。党委书记陈亮为国家级一流本科课程负责人、全国教师教学创新大赛获奖教师颁发荣誉证书;校长王永芹为河北省教学成果奖获奖者颁发荣誉证书;副校长冯宝强为省级以上教师教学竞赛获奖教师代表、河北省普通本科院校教学名师、“十四五”规划教材主编颁发荣誉证书;纪委书记李惠林为河北省高等学校优秀基层教学组织、优秀教学团队、应用型转型重点建设专业授牌。
国家级一流本科课程负责人韩明教授,全国第五届高校教师教学创新大赛三等奖获得者顾丹丹副教授,河北省教学成果奖一等奖教师代表、马克思主义学院院长张子麟教授及“石院·常青AI联合实验室”项目负责人段力刚老师等四位同志结合个人及学院实际工作作了交流发言和经验分享。
会上,下发了《石家庄学院教学工作重点(2026—2027年)》,明确了25 项重点教学任务,进一步细化了工作举措、明确了责任导向,为学校下一步教学工作有序开展提供了坚实遵循。
此次会议是在“十五五”开局启新的重要时期,也是学校“1396”发展战略纵深推进、提质见效的关键阶段,召开的一次凝聚思想共识、激发奋进力量的重要会议。全校上下将以此次会议为契机,坚定不移贯彻落实校党委“1396”发展战略部署,凝心聚力、实干笃行,切实推进我校教学工作再上新台阶,奋力谱写一流应用型大学建设的新篇章。
(供稿:教务处 撰稿:李艺潇)