为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》精神及教育部“健康第一”教育理念，我校正式建立心理健康教育中心包联各院系工作机制，推动专业心理支持力量下沉学生工作一线。3月20日下午，作为包联机制启动后的首场专题活动，心理案例督导在教师教育学院举行。

本次活动聚焦学生心理工作中的重点难点案例，通过“汇报—研讨—解读”三个环节展开深度督导。会上，教师教育学院辅导员详细汇报了个案基本情况、成长背景、已采取的干预措施及督导核心议题。与会教师开展两轮沉浸式研讨。第一轮从学生视角出发，尝试理解行为背后的情感诉求；第二轮立足辅导员工作实际，探讨精准帮扶的有效路径。专职心理教师从专业角度对案例进行系统解读，剖析行为背后的心理动因，并提出后续干预方向。

此次联合督导活动标志着我校心理健康教育“专业+管理”协同育人模式迈出坚实一步。心理健康教育中心将持续深化与各院系的联动合作，不断完善“一生一策”精准帮扶体系，在守牢健康底线的同时，赋能队伍专业成长，为学生的健康成长保驾护航。