比赛现场光影交错,掌声此起彼伏。各参赛队伍以精湛的演绎,为观众呈现了一场兼具艺术感染力与心理深度的心灵盛宴。《不做傀儡老己》讲述了大学生磊小弟因沉溺于AI代写作业、代聊感情、代做抉择,逐步沦为科技“傀儡”,在作弊被抓、恋情告吹后,于醉梦中窥见前世因贪图安逸而被权臣把持朝政、终致悲剧的命运,最终幡然醒悟,蜕变为AI研发者,用行动诠释“人应当成为科技的主人,而非任人摆布的傀儡”。《沉默的雷鸣》聚焦迷茫的研究生林晓,在于敏先生隐姓埋名、带病攻坚的奉献精神感召下,他读懂沉默坚守即是国之重器,平凡科研亦为新时代的报国雷鸣,进而领悟到每一次专注钻研,都是在为家国未来积蓄无声而磅礴的力量。《与压同行》展现了学子在多重压力中挣扎,最终远赴新疆,在基层实践中将压力淬炼为动力,将“小我”融入祖国发展,与自我、与压力达成和解。《与自我和解》将焦虑、畏难、社恐拟作内心的“小怪兽”,刻画主人公在学业与赛场上的挣扎,幸得师长与同学的真诚帮扶,最终直面心魔,拥抱不完美却勇敢的自己,完成了温柔而坚定的蜕变。以上剧目主题鲜明、立意深远,在强烈的情感共鸣中,传递着理性平和、自尊自信、向上向善的积极心理态度。


本次大赛是我校创新心理育人形式、强化五育融合、打造心理育人品牌的一次生动实践。通过心理情景剧这一载体,学生在剧本创作与角色演绎中深度觉察自我、疗愈心灵,获得了丰富的积极情感体验,有效提升了自助互助能力。