为引导2026级新生快速适应大学学习生活，科学规划成长路径，近日，地环学院开展2026级新生入学教育系列讲座第四讲。学院副院长贺军亮以“大学学习成长的关键词”为主题授课，全体2026级新生参加。
贺军亮以人才培养方案为切入点，结合学院四个专业的培养要求，解读了弹性学制、学分标准与课程体系构成，清晰说明学分绩点计算、学业考核方式、重修规定及学士学位授予条件，帮助新生明确学业底线，建立规则意识。
在专业成长层面，他结合行业发展趋势与学院办学特色指出，专业成长始于兴趣、成于坚持，引导新生找准自身定位，兼顾专业知识学习与创新思维培养。他还介绍了学院“导师制+工作室”培养模式、实验实训平台、学科竞赛体系等资源，鼓励新生在实践中锤炼技能，成长为适配AI时代需求的复合型“π型人才”。
针对综合发展与长期规划，贺军亮讲解了第二课堂七大模块内容，强调“第一课堂筑牢基础、第二课堂提升素质”，鼓励新生平衡学业与实践。同时从认知、学习、抉择等维度梳理了大学职业能力构建路径，引导新生提早规划发展方向，夯实核心竞争力。
