5月20日下午，校党委书记陈亮为2024级人工智能专业学生讲授了题为《从教育大国迈向教育强国》的“形势与政策”课。

陈亮从“何为教育大国”“何为教育强国”概念解读入手，分析了当前我国教育事业发展的状况，指出建成教育强国是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，并结合《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的要求，为学生们解读了中国特色社会主义教育强国的三大属性、五个重大关系、六大特质、八大体系及九方面重点任务等内容。

随后，陈亮结合人工智能专业特点，分析了青年学子在教育强国建设中应体现的担当和作为，提出了三个方面的要求：一要识大势，做大事，要认清时代的“时”与“势”，自觉将个人发展融入教育强国建设的战略大局，把个人的前途命运与时代命运紧密结合；二要努力学习、奋发有为，十年磨一剑，持之以恒将自己锻造成强国建设的有用人才；三要张开臂膀，拥抱未来，以开放心态迎接新技术的挑战，鼓励大学生要从能力、激情和认知三方面入手，尤其要提升个人的格局和认知，努力成为“有用之才”。

陈亮书记的授课，详细解读了“为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、如何建设教育强国”这一时代命题，为青年学子指明了“强国建设，青年何为”的奋斗方向。大家备受鼓舞，纷纷表示，将以扎实严谨的态度钻研专业知识，以无畏果敢的姿态拥抱新科技革命浪潮，主动求新、锐意进取，以青春之我、奋斗之我，积极投身强国建设的伟大实践，争做担当民族复兴重任的时代新人。

（供稿：马克思主义学院      撰稿：巩志娟）