12 月 3 日，副校长李娟带领教务处、理学院及文史学院相关负责人与实习指导教师，赴元氏职教中心实地调研我校师范专业学生教育实习工作开展情况，深入了解实习生教学实践表现，深化校校协同育人合作。

李娟一行首先走进元氏职教中心校史馆，了解该校的办学历程、专业建设成果及校企合作典型案例，对其鲜明的办学特色与深厚的育人底蕴给予高度认可。随后，进班观摩了汉语言文学、数学与应用数学专业实习学生的教学展示课，全面考察实习学生的课堂组织、教学设计与教学实践能力。在双方召开的座谈会上，元氏职教中心党委书记杨立伟、校长谷智朋、副校长孙书文及指导教师在发言中对我校师范专业实习生的表现给予充分肯定。他们表示，石家庄学院实习学生专业基础扎实、工作态度认真、教学潜力突出，快速适应了学校的教学节奏，有效助力了日常教学工作，期待与我校建立长期稳定、深度融合的合作关系，共同推动双方办学质量与人才培养水平实现新提升。

会上，李娟结合调研情况强调，教育实习是师范专业人才培养的关键环节，是将理论知识转化为实践能力、锤炼学生职业素养的重要平台，发挥着不可替代的作用。她向实习提出三点期望：一是涵养高尚师德，以言传身教践行教育初心；二是珍惜实习机会，实现“教学相长”，练就过硬的教学本领；三是坚持勤于反思，及时总结教学中的得失，不断优化教学方法与策略。同时，围绕深化校校合作，李娟结合双方合作基础与未来发展，提出三点建议：一是进一步筑牢育人阵地，完善双方协同育人机制，为实习学生搭建更优质、更稳定的实践平台；二是进一步拓宽合作范围，探索在课程共建、教研交流、课题研究等多领域的共建共享新模式，丰富合作内涵；三是进一步凝练合作特色，聚焦师范专业人才培养核心需求，着力打造示范性实践教学基地，形成可推广的校校合作经验与方案。

此次调研，不仅全面掌握了我校师范专业学生教育实习的真实情况，为后续优化实习管理、提升指导精准度提供了有力支撑，同时也深化了与元氏职教中心的合作共识，为双方持续推进协同育人奠定了坚实基础。

（供稿：教务处    撰稿：董晶晶）